חוקרת בתחום מיומנויות רגשיות- חברתיות. חיה את הרגעים שבהם מיומנויות רגשיות חברתיות והפסיכולוגיה החיובית הופכות מלמידה, תיאוריה ומחקר לעשייה בשטח במכללה, בארגונים ובקהילה.
ספרו לי עוד על המכללה האקדמית כנרת
ספרו לי עוד על המכללה האקדמית כנרת
לומדים בדרך שלכם
יש תארים שמבקשים ממך להתאים את עצמך, להפסיק לחלום ולהתעורר על עצמך, לעצור את החיים ולהתרגל ללימודים. ויש את גישת ה-Personal Academy
שלנו שמתאימה את הלימודים אליך, ומאפשרת לך להתעורר ולהמשיך לחלום בדרך שמתאימה לך.
התואר הדו־חוגי בפסיכולוגיה ובחינוך וקהילה נולד מתוך ההבנה שאי אפשר להפריד בין האדם לבין הסביבה שבה הוא חי, לומד ופועל. השילוב בין פסיכולוגיה לחינוך וקהילה מעניק מבט חדשני, רחב ועמוק על התנהגות אנושית, התפתחות רגשית ודינמיקות חברתיות, לצד כלים לפעולה חינוכית וקהילתית בעולם מורכב ומשתנה.
במסלול לומדים להבין ולנתח את האדם מבפנים: רגשות, תהליכים קוגניטיביים ומניעים, ובמקביל לומדים לפעול החוצה. להוביל תהליכים חינוכיים במערכות חינוך פורמליות ובלתי פורמליות, לחזק קהילות וליצור שינוי חברתי משמעותי. זהו תואר שמחבר בין חשיבה אקדמית לבין עשייה ערכית ומכשיר אנשי מקצוע עם ראייה הוליסטית, רגישות אנושית ויכולת השפעה.
מבוא לפסיכולוגיה, פסיכולוגיה חברתית, פסיכולוגיה של האישיות לצד מיומנויות רגשיות חברתיות במערכת החינוך.
פסיכופתולוגיה, נוירופסיכולוגיה ופסיכולוגיה קוגניטיבית.
סטטיסטיקה, שיטות מחקר ו-SPSS לצד הערכת ביצועים וסקרי עמדות עובדים.
בונים תשתית לחשיבה חינוכית וחברתית רחבה, ומעניקים כלים להבנת מערכות חינוך וקהילה.
מחברים בין חינוך לעשייה קהילתית, מנהיגות ועבודה עם אנשים ממגוון קבוצות ורקעים.
מתמקדים בפדגוגיה חדשנית, טכנולוגיה חינוכית ופיתוח תכניות למידה והדרכה.
פותחים אפשרות להעמקה ולבניית מסלול אישי בהתאם לתחומי עניין וכיוון מקצועי.
כחלק מהלימודים במחלקה לחינוך וקהילה ניתן ללמוד קורס הנחיית קבוצות עם תעודה מטעם מכון מיטב. הלימודים מתקיימים בשנה ג' באופן פרונטלי בסמסטר א בין השעות 16:00-19:30 במסגרת שיעורי הבחירה.
החל משנה ב' תוכלו להצטרף ללימודי תעודת הוראה בשיתוף המכללה האקדמית גורדון עם התמחות בחינוך מיוחד, חינוך יסודי והגיל הרך (פתיחת המסלולים השונים מותנת במספר נרשמים). הלימודים מתקיימים במתכונת מקוונת (סינכרונית ואסיכנרונית) בימי שישי, ומתאימים גם לאנשים עובדים.
חוקרת בתחום מיומנויות רגשיות- חברתיות. חיה את הרגעים שבהם מיומנויות רגשיות חברתיות והפסיכולוגיה החיובית הופכות מלמידה, תיאוריה ומחקר לעשייה בשטח במכללה, בארגונים ובקהילה.
עוסקת בחינוך ההוליסטי ובקידום מיזמים בתחום. מחקריה והוראתה עוסקים בהיבטים רגשיים של למידה והוראה, בפיתוח מיומנויות המאה ה-21, בערכים וביצירת חוסן קהילתי. היא משלבת בהוראה בין תיאוריה ופרקטיקה, בדגש על למידה חוויתית ויישום מעשי של מיומנויות המאה ה-21. בכל קורס, הסטודנטים רוכשים כלים ליישום בשדה החינוכי והקהילתי
מקימה מודלים של יזמות עסקית-חברתית שמשנים מציאות בשטח. חיה את רגעי האימפקט שבהם חזון קהילתי הופך לעשייה כלכלית וחברתית משפיעה.
חוקרת ומיישמת פיתוח תוכן דיגיטלי בנושאים כמו אמפתיה ורגישות תרבותית במערכת החינוך ובהשתלמויות מורים, ומחברת בין מחקר אקדמי, הכשרת מורים והוראה לסטודנטים.
נוירופסיכולוגית שיקומית, חוקרת תהליכי גמישות מוחית ורווחה נפשית. חיה את החיבור בין מוח, קוגניציה ורגש ומאמינה ברתימת רוח האדם וכח המח כדרך להוליד שינוי ולפרוץ מחסומים.
פסיכולוגית חינוכית מומחית, עם אהבה לחדר הטיפול וסקרנות עמוקה למחקר העוסק בשילובים חדשניים בין טכנולוגיה ופסיכולוגיה לקידום רווחה נפשית בקרב ילדים ונוער.
תעודת בגרות ישראלית
(הכוללת 4 יח"ל אנגלית לפחות)
תעודת בגרות ישראלית (הכוללת 4 יח"ל אנגלית לפחות) או תעודה שוות ערך לבגרות מחו"ל
פסיכומטרי
דיפלומת הנדסאים (ממוצע בחינות חיצוניות)
פסיכומטרי
מכינת 30+
מכינה קדם אקדמית המוכרת על ידי המל"ג ו / או המכללה
| לחסרי פסיכומטרי נדרש להציג מבחן סיווג לרמת אנגלית אמי"ר/אמירנ"ט | |
| מועמדים ששפת ההוראה בבית הספר התיכון בו למדו איננה עברית, נדרשים להציג ציון יע"ל/יעלנ"ט | |
| נדרש ראיון קבלה |
יש לנו מגוון מלגות ואפשרויות לסיוע כלכלי שיכולות להתאים לך ולאפשר לך חיים ולימודים בראש שקט.
ריכזנו כאן את המלגות הזמינות בתוכנית, והן מוצגות לפי סוגים. כל המלגות כפופות לתקנון המלגות ולאמור בסוף הרשימה.
פרויקט מגן- מלגות ייחודיות ללימודי תואר: 6,000 ₪ לכל שנת לימודים במקצועות ההנדסה, 4,000 ₪ לכל שנת לימודים במקצועות החברה והרוח. 30% הנחה על לימודים במכינות קדם-אקדמיות.
מעטפת לליווי, הלימודים ממומנים ע"י משרד הביטחון.
מלגה בגובה 2,500 ₪ לנרשמים לשנה א'.
מיועדת לסטודנטים זכאים שאושרו על-ידי ארגון חבר, ומעניקה מלגה בגובה 20% משכר הלימוד הבסיסי. המלגה מיועדת לסטודנטים המתחילים את לימודיהם בשנה א’.
פרטים נוספים באתר ההתאחדות.
פרויקט חונכות המערב סטודנטים בפעילות של חונכות לילדים הזקוקים לעזרה לימודית רגשית. חונכי פר"ח מגיעים מכל זרמי החברה הישראלית והסטודנטים החונכים מקבלים בתמורה לפעילותם מלגת לימודים זכאים למלגה סטודנטים ממוסדות המוכרים והמאושרים ע"י המועצה להשכלה גבוהה. גובה המלגה הינו החל מ- 7,000 ₪ בתמורה לחונכות אישית.
לפרטים והרשמה באתר פר"ח
מיועדת לסטודנטים המתקשים לממן את לימודיהם עקב קשיים כלכליים. המלגה מוענקת לסטודנטים העומדים בתבחיני מלגות סיוע כלכלי של המכללה. גובה המלגה משתנה לשיקול דעת המכללה. פעילות חברתית לשיקול דעת דיקנט הסטודנטים. מועד פתיחת ההרשמה נשלח במייל לכל הסטודנטים לפני פתיחת שנת הלימודים.
שקט כלכלי לסטודנט- סטודנט המבקש לקחת הלוואה יהיה פטור מתשלום ריבית והצמדה אשר תשולם על ידי המכללה במסגרת הסיוע לסטודנט.
מטרת מלגת מיל-go! היא הענקת מלגות לפי קריטריונים סוציו-אקונומיים על-מנת לסייע לסטודנטים בתואר ראשון לסיים את לימודיהם בהצלחה. הזכאות לקבלת מלגה נקבעת על-פי קריטריונים שונים שנקבעים מראש, בהתחשב בחתכי רמות הזכאות של כלל אוכלוסיית הסטודנטים הנזקקים הפונים לקבלת סיוע בשנת לימודים מסוימת.
קרן המלגות "אירתקא" הינה חלק מתוכנית המל"ג להרחבת הנגישות להשכלה גבוהה בחברה הערבית. התכנית מעניקה מלגות לכל התואר הראשון, ומופעלת על ידי פר"ח. המלגה מיועדת לסטודנטים שנה א' בתואר ראשון – בני החברה הערבית, הדרוזית והצ'רקסית. הזכאים ייבחרו על-פי מצב סוציואקונומי ומקצועות לימוד מועדפים. גובה המלגה- 10,000 ₪ לכל אחת מהשנתיים הראשונות, ו- 8,000 ₪ לכל אחת מהשנים הנותרות להשלמת התואר (בהתאם לזמן המוגדר). התנדבות בתמורה למלגה- שנה א': תהליך הכשרה והתנדבות בהיקף של 40 שעות. שנה ב'-ד': 76 שעות התנדבות + 14 שעות הדרכה במסגרת הפרויקטים של פר"ח.
עושים בשיעורים וגם בשטח
בכנרת לא מדברים רק בתיאוריה. הלימודים נבנים כך שחלום אקדמי מתורגם לעשייה אמיתית. להתנסות, לקריירה ולחיים מקצועיים שמתחילים כבר עכשיו. תוך כדי התואר עובדים על פרויקטים, יוצאים לסיורים, נחשפים לחברות ולמעסיקים ומפתחים מיומנויות חשובות בעולם האמיתי.
| השתלבות מערכות חינוך פורמליות ובלתי־פורמליות (בתי ספר, פנימיות, מתנ"סים, מרכזי נוער) |
| עבודה בארגונים חברתיים וקהילתיים במגזר השלישי, שירותי רווחה וקהילה |
| עבודה בתחומי משאבי אנוש, הדרכה, ייעוץ ופיתוח ארגוני |
| המשך לתואר שני בפסיכולוגיה (קלינית, חינוכית, ארגונית, חברתית ועוד) |
| המשך לתארים שניים בחינוך, ייעוץ חינוכי, ניהול מערכות חינוך, פיתוח קהילתי ומדיניות ציבורית או המשך הכשרה טיפולית בתחומים כגון עבודה סוציאלית, תרפיה באומנויות ותואר שני בניתוח התנהגות |
חיים את החלום בכנרת
הכנרת היא מאז ומתמיד מקור השראה. מקום שבו רעיונות גדולים הופכים למציאות. כאן הלימודים מתקיימים בתוך מרחב שמאפשר לעצור, לנשום, להכיר אנשים בראש שלך, לחלום בגדול ולהפוך את הדרך האקדמית לחלק מחיים משמעותיים. אישיים, אקדמיים ומקצועיים
זה תואר שמחבר בין הבנה עמוקה של אנשים לבין יכולת להשפיע בתוך מערכות חינוך וקהילות. לומדים להבין צרכים רגשיים והתפתחותיים, ובמקביל לומדים להוביל תהליכים חינוכיים-קהילתיים, לעבוד עם קבוצות, ולייצר שינוי חברתי במציאות מורכבת.
למי שמחפש/ת תואר עם משמעות: עבודה עם ילדים ונוער, משפחות, צוותים וקהילות; מי שרוצה להבין בני אדם וגם לקבל כלים מעשיים לפעולה בתוך מערכות, לא רק “להבין למה”, אלא גם “לדעת מה עושים”.
במסלול יש למידה חווייתית שמחברת לשטח: סדנאות, סיורים, למידה בשטח ולעיתים עבודה על אתגרים אמיתיים מעולמות החינוך והקהילה. הלמידה לא נשארת רק בכיתה אלא מיישמים, מתנסים ומפתחים מיומנויות מקצועיות.
כן. ניתן לשלב קורס הנחיית קבוצות עם תעודה מטעם מכון מיטב. בנוסף, החל משנה ב’ אפשר להצטרף לתעודת הוראה בחינוך המיוחד בשיתוף גורדון (מתכונת מקוונת בימי שישי; פתיחת מסלולים מותנית במספר נרשמים).
לומדים פסיכולוגיה בצורה רחבה ומסודרת: התפתחות, קוגניציה ולמידה, אישיות, פסיכולוגיה חברתית, אבנורמלית, וגם יסודות ביולוגיים/נוירופסיכולוגיה. המטרה היא להבין התנהגות אנושית לעומק ולבנות חשיבה מקצועית.
התואר פותח דלתות למגוון כיוונים: הדרכה וליווי במסגרות חינוך וקהילה, תפקידי רווחה ועמותות, משאבי אנוש וגיוס, עבודה עם אוכלוסיות שונות, ניהול והובלת תכניות, והמשך הכשרות מקצועיות. זה תואר שמייצר בסיס חזק לקריירה עם אנשים.
כן. הלימודים מתקיימים באווירה אישית יותר: כיתות אינטימיות, נגישות גבוהה של המרצים, ותמיכה לאורך הדרך. המטרה היא שתלמד/י ותצליח/י—לא שתישאר/י לבד מול העומס.
כן. בוגרים יכולים להגיש מועמדות לתארים מתקדמים בהתאם לדרישות הקבלה של כל מוסד. היתרון של המסלול הוא שהוא נותן בסיס רחב שמאפשר לבחור בהמשך כיוון (למשל קליני, חינוכי, שיקומי, ארגוני ועוד).
לומדים להבין מערכות חינוך וחברה: מערכת החינוך בישראל, חינוך לאורך החיים, פילוסופיה של החינוך, חינוך בין פורמלי לבלתי פורמלי, דינמיקה קבוצתית, פיתוח תכניות הדרכה ויצירתיות בחינוך, וגם נושאים של אתיקה, אחריות חברתית, רב-תרבותיות ומגדר.
בהחלט. המסלול מתאים גם למי שרוצה לעבוד בהדרכה, וניהול מסגרות בחינוך הבלתי פורמלי, עבודה קהילתית, פיתוח תוכניות לימוד והדרכה ברשויות ועמותות, הובלת פרויקטים חברתיים, ועבודה עם נוער, משפחות וצוותים.
כן. חינוך וקהילה רואה בקבוצה כלי מרכזי לשינוי. יש בסיס לעבודה קבוצתית, ובנוסף ניתן לשלב קורס הנחיית קבוצות עם תעודה – מה שנותן יתרון מעשי משמעותי בשטח.
גלו לי עוד על כנרת
השאירו פרטים ונחזור אליכם בהקדם